
Подборка с водяным знаком Softmixer, публикация Back in USSR; авторы рукописного оформления не установлены · источник
Песню хотелось знать целиком, а в голове застревал только припев. Перед тобой лежала общая тетрадь, рядом мог стоять магнитофон. Запись останавливали, возвращали назад, слушали трудное место ещё раз. Одна строчка занимала больше времени, чем весь куплет при обычном прослушивании.
Другой путь — попросить готовый текст у знакомого и переписать. Тогда вместе со словами в новую тетрадь могли перейти чужая ошибка, необычное название или понравившийся способ оформления. Песенник получался личным, хотя многое в нём приходило от других людей.
В одной тетради уживались эстрада, песни из кино, дворовой репертуар и то, что нравилось старшим родственникам. Новая запись не вытесняла старую автоматически. Поэтому песенник школьника 90-х мог содержать музыку, появившуюся задолго до его рождения.
Заголовок иногда запоминался по первой строчке или припеву. Имя исполнителя и имя автора — разные сведения, но при переписывании их указывали не всегда. Из-за этого текст узнавали сразу, а назвать настоящую историю его появления могли уже гораздо позже.
В шумной записи трудно расслышать каждую согласную. Незнакомое выражение хотелось заменить знакомым, а паузу в пении — принять за границу строки. Если готового печатного текста рядом не было, ошибку можно было долго не замечать.
Переписывание добавляло ещё один слой: пропускали слово, повторяли строку, по-разному делили куплеты. Так один и тот же хит существовал в нескольких тетрадных вариантах. Ошибку могли заметить, когда кто-нибудь начинал подпевать по-другому. Тогда спорили, снова включали запись или оставляли привычный вариант: он уже казался правильным.
Крупный контурный заголовок, сердечки, звёзды, вырезанный портрет — оформление порой занимало не меньше времени, чем переписывание. Небольшая вклейка подсказывала, как воспринимать запись: грустно, торжественно, романтично или просто красиво.
На развороте с надписями «Песенник» и «1985» видно, насколько свободно сочетались рисунки, латинские буквы и цветные обводки. Это предшествующий 90-м пример. Сам приём оформления легко узнать и в более поздних тетрадях.


Журнальная фотография после вырезания начинала жить на другой странице. Исходная статья могла уже не иметь значения: для владельца песенника важными были лицо, поза, костюм, само присутствие любимого артиста рядом с записью.
В сохранившемся развороте с надписью Bobby фотография включена в самостоятельную композицию. Вокруг неё появились собственные буквы и пожелание на английском. Чужой печатный материал стал частью рукописной вещи. На полях оставалось место для ещё одной звезды, обводки или собственного посвящения.

Одной ручкой можно было писать слова, другой — выделять заголовок и обозначение припева. Даже если тетрадь заполнялась в разные дни, повторяющийся приём помогал быстро находить начало новой песни.
На фотографии шариковых ручек разных цветов нет никакой редкой технологии. Важна возможность выбрать: синий для основного текста, красный для отметки, зелёный для рисунка. У предмета, знакомого по урокам, появлялась совсем другая работа.

Омский музей просвещения описывает альбомы, в которых тексты песен, подписи друзей и рисунки соединялись задолго до 90-х. На отдельном листе с цветком хорошо видно, как маленькое изображение организует страницу: рисунок сверху, короткая запись под ним.
Такое соседство объясняет, почему старую тетрадь бывает трудно назвать одним словом. На первой странице она обещает быть песенником, дальше превращается в альбом для друзей, затем снова возвращается к музыке. Владелец не обязан был придерживаться одного жанра.
После очередного прослушивания трудное место наконец становилось понятным. Ручка дописывала недостающее слово, заголовок ещё раз обводили цветом — и песню можно было петь, уже не спотыкаясь на этой строчке.